(پایان نامه)بررسی تاثیر آموزشهای مهد کودک بر رشد مفهوم سازی کودکان در شهر

خرید این محصول

» :: (پایان نامه)بررسی تاثیر آموزشهای مهد بچه بر رویش مفهوم سازی کودکان در شهر

فهرست مطلب‌ها

آغاز                                                                                       صفحه

چکیده

                                 دوران آغاز ( معرفی پژوهش )                                                                             

الف : مقدمه   ............................................................................................................................... 2         

ب : تاویل مسئله و سوالهای پژوهش ....................................................................................... 3

ج : هدف بازجست ....................................................................................................................... 4

د : اهمیت مسئله ........................................................................................................................ 5

ه : تئوری پژ ,هش ..................................................................................................................... 6

 تعریف عملیاتی واژها................................................................................................................. 6

                             فصل دوم ( پیشین تحقیق )

الف : پیشینه آموزش و پرورش پیش از دبستان باب داخل و خارج از ایران ............... 8

رشد شناختی ............................................................................................................................. 14

 نظریه های شکل گیری صفت ............................................................................................. 15

1الف– نظریه همخوانی گرایی محرک – پاسخ ................................................................ 15

ب – نظریه برونر ....................................................................................................................... 17

نظریه مفاهیم طبیعی................................................................................................................ 19

نظریه پیاژه .................................................................................................................................. 22

نظریه ویگوستکی ....................................................................................................................... 27

بررسی آزمایشگاهی صورت بندی صفت ( مراحل رویش تفکر مفهومی ) ................... 29

ابزار بازجست در شکل گیری مفهوم ..................................................................................... 34

1 – روشهای براساس بر تشبیه و تفکیک ........................................................................... 34

2 – روشهای مبتنی بر شرعیات طبقه بندی ......................................................................... 35

3 – روش تشکیل مفاهیم ساختگی .................................................................................... 36

نقش جنسیت در توانائیهای شناختی .................................................................................. 37

تفاوتهای اختصاصی آشکار دو جنس در رابطه با شکل گیری مفهوم ...................................... 38

کودکستان محیطی برای پرورش و مشاهده ...................................................................... 38

v     آموزش مستقیم و غیر صفت در کودکستان ها ................................................... 40

v     ویژگیهای کودکان باب دوران کودکستان ( 3 تا 6 سالگی )........................................ 41

v     سپردن بچه به کودکستان از نظر رشد مدنی ............................................... 43

v     کودکستان و مزایا آن ...................................................................................................... 45

v     نقش پیش از دبستان در آموزش و تادیب قرن 21 .............................................. 46

v     واقعیت های فراموش شده دوران پیش از آموزشگاه ...................................................  48

مروری حرف مطالعات پیش ...................................................................................................... 50

تحقیقات خارجی..........................................................................................................................50

تحقیقات داخلی...........................................................................................................................54

                                دوران سوم ( آیین پژوهش )

الف : روش پژوهش ................................................................................................................... 60

ب : سنخ بازجست ......................................................................................................................... 60

ج : جمعیت آماری بازجست .................................................................................................... 61

د : نمونه و شیوه الگو گیری ................................................................................................ 61

1 – ابزار بازجست ....................................................................................................................... 62

1-1- آزمون شکل گیری صفت ویگوستکی ..................................................................... 61

1-2- نحوه اجرا و آیین‌نامه آزمون ................................................................................ 63

1-3- پرسشنامه تحقیق .......................................................................................................... 64

2 – روش تجزیه داده ها ........................................................................................................ 64

                     فصل چهارم(یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها)

نتایج بازجست .............................................................................................................................. 66

                                  فصل پنجم) بحث و نتیجه گیری)

الف : اجمال نتایج .................................................................................................................... 74

ب : تعیین و تاویل نتایج ....................................................................................................... 75

ج : انحصار ها و پیشنهادهای بازجست ........................................................................... 79

فهرست منابع .............................................................................................................................. 80

ضمائم..............................................................................................................................................83

جوهره بازجست :

این پژوهش به غرض امعان تاثیر آموزشهای مهد کودک بر رشد مفهوم سازی کودکانی است که پیش از ورود به مدرسه دوران مهدکودک و پیش دبستانی را طی کرده اند .

برای نمونه برداری از بین بی‌مو دانش آموزان شهر ….. ، تعداد 60 نفر باب مقطع تحصیلی آغاز ، دوم ، سوم دبستان به طور تصادفی خوشه ای گزینش شدند که از این اندازه نیمی پسر و نیمی دختر بودند .

فرضیه های اساسی این پژوهش عبارت بودند از :

-       کودکانی که از آموزشهای مهد بچه برخوردار هستند رشد مفهوم سازی آنها بیش از کودکانی است که آموزشهای گاهواره کودک استفاده نکرده اند.

-       آموزشهای گاهواره بچه ، مفهوم سازی کودکان را ازدیاد باده دهد .

ابزار پژوهش، آزمون شکل گیری مفهوم ویگوستکی بود : که پس از اجرای آزمایش نمره گذاری داده های حاصل از بازجست با آزمون t مستقل و روش آنالیز واریانس دو متغییر مناسبت تجزیه و بررسی قرار گرفت که در این بررسی فرضیه های پژوهش اثبات شدند : یعنی کودکانی که گاهواره کودک رفته و آموزش دیده اند در رشد مفهوم سازی حرف کودکانی که مهد کودک نرفته اند تفاوت معنا داری دارند و پرورش رشد مفهوم سازی را در کودکان افزایش می دهد.

اضافه بر موارد فرموده شده نتیجه گیری شد که ، رشد مفهوم سازی کودکان و عملکرد بالای آنها باب انجام آزمون با عامل تحصیلات والدین ارتباط معنا داری ندارد .

آشکار تعداد فرزندان خانواده و استطاعت کودکان باب انجام آزمون ارتباط معناداری وجود ندارد .

رویش صفت سازی بین کودکان دختر وپسر تفاوتی ندارد اما بین کودکان آموزش دیده و آموزش ندیده تفاوت معنا صلابه است .

خرید این محصول

تاثیر شکل پین ابزاربر سیلان مواد ،ریز ساختار و خواص مواد مکانیکی در fsw مس و آلومینیوم

خرید این محصول

» :: تاثیر شکل پین ابزاربر سیلان ماده‌ها ،ریز ساختار و خواص مواد مکانیکی در fsw سایش و آلومینیوم

خرید این محصول

بررسی تاثیر تفکر استرازتیک در عملکرد شغلی مدیران

خرید این محصول

» :: بررسی اثر تفکر استرازتیک در حاصل شغلی مدیران

خرید این محصول

پایان نامه بررسی تاثیر اتوماسیون اداری بر بهبود تصمیم گیری مدیران استانداری

خرید این محصول

» :: پایان نامه بررسی تاثیر اتوماسیون اداری حرف تندرستی تصمیم گیری مدیران استانداری

فایل ورد قابل ویرایش

جوهره :

مادرعصری زندگی می کنیم که عصرشگفت انگیز دانش و داده‌ها ، عصرشتاب غیرقابل باور فناوری و خلاقیت است. با عمومیت یافتن سریع دسترسی به کامپیوتر ها و تکنولوژی اطلاعاتی و رسانه های پیشرفته ابداً کشوری نمی تواند صرفه‌جویی قرن بیست و یکمی را بدون زیرساخت الکترونیکی قرن بیست و یکمی اداره کند. یکی از فاکتورهای مهم باب تصمیم گیری مدیران اطلاعات است. داشتن داده‌ها ظریف ، صحیح و بهنگام باعث بالا رفتن سرعت تصمیم گیری شده و جلوی اتخاذ تکثر از تصمیمات اشتباه را خواهد گرفت .

طی سالیان اخیر خیزاب استعمال و بهره گیری از سیستمهای اتوماسیون اداری کشور ضمیر اول شخص جمع را فراگرفته است و تکثر از سازمانها، آرزو زیادی برای بهره گیری و استعمال از این سیستمها از خود نشان می دهند و حاضرند مبالغ احتشام را جانب استقرار و بکارگیری این سیستمها صرف نمایند، اما باید بررسی نمود که چنین سیستمها ی اطلاعاتی تاچه اندازه توانسته به سمت مدیران سازمانها در    بهبود تصمیم گیری    استعانت نماید و آیا توانسته قید این‌سان سیستمهایی انتظارات مدیران را در آهنگ گیری ها براورده نماید. هدف حقیقی از این تحقیق بررسی اثرات سیستم اتوماسیون اداری بر بهبود تصمیم گیری مدیران(استانداری گیلان و حوزه ستادی) می باشد و شامل اهداف تابع مانند آشنایی یک سیستم اتوماسیون تام حقوق‌بگیر مناسب جهت اطلاع رسانی به مدیران، بررسی و تجزیه و تجزیه آثار و نتایج بازده از سیستم اتوماسیون اداری بر تصمیم گیری مدیران، بررسی و شناسایی عوامل اثربخش بر موفقیت جهاز اتوماسیون اداری از نظر تامین اطلاعات مناسب تا صحت، دقت، بهنگام بودن و اقتصادی بودن،  امعان اثرات اتوماسیون اداری بر تندرستی فرآیند تصمیم گیری مدیران، عرضه راهکار برای بهبود عملکرد سیستم اتوماسیون جهت بهره برداری  می باشد. جهاز اتوماسیون حقوق‌بگیر که با مشخصه هایی مانند تعداد نامه های صادره ، اندازه نامه های وارده، ادراک، ساعات استفاده به سمت عنوان متغیر مستقل و تندرستی تصمیم گیری مدیران با مشخصه هایی مانند صحت، دقت، اقتصادی بودن، به اثنا وجود داشتن به عنوان متغیر وابسته مطرح می باشد .

آیین تحقیق علی &ndash مقایسه ایا می باشد و نتایج بازده از تحقیق نشان داد که سیستم اتوماسیون حرف افزایش صحت تصمیم گیری مدیران تاثیر صفت دارد. سیستم اتوماسیون بر ازدیاد امعان تصمیم گیری مدیران تاثیر مثبت دارد. سیستم اتوماسیون بر بهنگام بودن آهنگ گیری مدیران تاثیر مثبت دارد . سیستم اتوماسیون بر اقتصادی بودن تصمیم گیری مدیران تاثیر دارد و شواهدی حرف اثر فرضیه های چهارگانه  مذکور وجود نداشت .

اعلام می گردد مبانی مفهومی اتوماسیون اداری، باب فراگیر ترین شکل خود در ادارات دولتی و در یک قالب براساس بر توسعه فرهنگ سازمانی، به سمت کارکنان پرورش داده شود و با توجه به سیاستهای کلی دولت در زمینه ابداع دولت الکترونیک و اتوماسیون حقوق‌بگیر که به آن پرداخته شده است. برای تحقیق وسیع در روی ملی در این زمینه، آماتور از تیم محقق صفت خبره دارای امکانات تحققاتی وسیع و اساتید مجرب دانشگاه یا همکاری شرکت های متخصص اتوماسیون اداری استفاده شود.

سیاهه مطالب :

چکیده

فصل آغاز : کلیات تحقیق

·         مقدمه

·         تبیین سوژه تحقیق

·         اهمیت و ضرورت تحقیق

۴-۱ اهداف تحقیق

۱-۴-۱اهداف اصلی تحقیق

۲-۴-۱اهداف تابع تحقیق

۵-۱ سوالات تحقیق

۱-۵-۱سوالات حقیقی

۲-۵-۱سوالات فرعی

۶-۱ اظهار فرضیه های تحقیق

۷-۱ اسم های تحقیق

۸-۱ تعریف عملیاتی متغیرها

خلاصه دوران

فصل دوم : ادبیات، مبانی نظری و پیشینه تحقیق

مقدمه

·         تصمیم گیری در سازمانها

·         مدیریت در سده ۲۱

۳-۲ پرتره استراتژیک داده‌ها

۴-۲ روش سیستمها و دیدگاه سیستمی

۵-۲ تناوب حیات سیستم

۶-۲ داده‌ها

۷-۲ ابهت اطلاعات و سیستم های اطلاعاتی

۸-۲ سیستم های اطلاعاتی

۹-۲ طرح ریزی جهاز های اطلاعاتی

۱۰-۲ سیستم های اطلاعاتی عمودی

۱۱-۲ تکنولوژی آباد اطلاعاتی

۱۲-۲ کاربردتکنولوژی آباد اطلاعاتی

۱۳-۲ الگو ریزی سازمان

۱۴-۲ جهاز های اطلاعاتی و رایانه ها

۱۵-۲ استعمال سیستم های اطلاعاتی رایانه آسه

۱۶-۲ تشبیه انواع سیستم های اطلاعاتی

۱۷- ۲سیستم های اطلاعاتی مدیریت

۱۸- ۲سیستم داده‌ها مدیریت

۱۹-۲ سیستم های اطلاعاتی تشکیلاتی

۲۰-۲ جهاز های بین سازمانی

۲۱-۲ سیستم های تایید تصمیم

۲۲-۲ سیستم های پشتیبانی تصمیم گیری

۲۳-۲ سیستم های تایید تصمیمات گروهی

۲۴-۲ سیستم پردازش معاملات

۲۵-۲ هوش مصنوعی

۲۶-۲ سیستمهای اطلاعاتی ارتباطات الکترونیکی

۲۷-۲ سیستم کارکنان دانشی

۲۸-۲ سیستم های پشتیبانی مدیران ارشد

۲۹-۲ سیستم های پشتیبانی عملیاتی

۳۰-۲ سیستم گزارشات مدیریت

۳۱-۲ ویژگیهای جهاز گزارشات مدیریت

۳۲-۲ نقش فناوری داده‌ها در سازمان

۳۳-۲ اشکوبه بندی سیستم های اطلاعاتی

۳۴-۲اتوماسیون اداری

۳۵-۲ مزایا و معایب اتوماسیون حقوق‌بگیر

۳۶-۲ارگونومی در مکانیزاسیون اداری

۳۷-۲ بار گیری فن‌آوری در اتوماسیون اداری

۳۸-۲ مجموعه نرم افزار های اتوماسیون

۳۹-۲ دستیابی به تعریفی بنیادین

۴۰-۲ سیستم های اطلاعاتی اتوماسیون اداری

۴۱-۲ نمونه کربرد های سیستم اتوماسیون اداری

۴۲-۲ سیستم های طلاعاتی اتوماسیون اداری

۴۳-۲ نکات برجسته درباره اتوماسیون و بهسازی روشهای کار

۴۴-۲ خود کار سازی

۴۵-۲ ضرورت تفکر برای آینده

۴۶-۲ بهبود کار و اتوماسیون

۴۷-۲ اجرا اقبال الکترونیک در ایران

۴۸-۲ اتوماسیون فعالیتهای اختصاصی

۴۹-۲ اتوماسیون فعالیتهای عام

۵۰-۲ مزایای اقبال الکترونیکی

۵۱-۲ نقد و امعان تحقیقات اجرا شده

خلاصه فصل

فصل سوم: روش اجرایی تحقیق

۱-۳ مقدمه

۲-۳ روش تحقیق

۳-۳ اجتماع احصا و حجم نمونه مورد تحقیق

۴-۳ نمونه و نمونه گیری

۵-۳ برآورد حجم الگو

اتوماسیون اداری استانداری بررسی تاثیر تصمیم گیری مدیران حوزه ستادی دانلود پایان نامه مدیریت بازرگانی

amir چهارشنبه 24 شهریور 1395 ساعت 16:36