خرید فایل
خرید فایل، تحقیق، مقاله، پایان نامه، طرح توجیهیخرید فایل
خرید فایل، تحقیق، مقاله، پایان نامه، طرح توجیهیپروژه مدیریت روابط انسانی در مدارس
» :: پروژه تدبیر روابط انسانی در مدارس
جوهره پروژه
بدون تردید چگونگی روابط انسانی باب مدارس، صفت نوع نگرش به انسان است. باب مکتب اسلام که بیش از تمام مکتب‌ها بر ارزش انسان و رشد و تعالی مادی و معنوی او، تاکید گردیده در قلمرو مدیریت نیز توجه کافی به انسان و ابعاد آن بالاترین اهداف به شمار می آید لذا بدیهی است روابط انسانها نیز مورد توجه بوده است. مدرسه یکی از اساسی‌ترین نهادهای مدنی و تکلیف آن تربیت انسان‌هایی است که آینده جامعه را تعیین خواهند کرد. هر اندازه برنامه‌های این اداره اصولی و تابع مخاطبان باشد، بازده آن که همانا دانش‌آموزان هستند نیز پربارتر و شایسته‌تر خواهد بود. باب این تحقیق سعی حرف آن شده تا به موضوع مدیریت روابط انسانی در مدارس پرداخته شود.
تدبیر روابط انسانی باب مدارس
چکیده
مقدمه
•تعریف آموزش
•تاریخچه پرورش
ماهیت رشته تدبیر آموزشی
با نفوذترین نظریه پرداز علم مدیریت آموزشی
مدل سیستم های اجتماعی
بنیانگذار رشته تدبیر تحصیلی در ایران
روابط انسانی :
حدیثی از ایلچی اکرم (ص):
جو :
ارتباط حسنه :
شرعیات مهم درایجاد روابط بر از سوی مدیر مدرسه :
قوانین و فنون بسیار در روابط حسنه :
قانون دوم : قانون لابدی (چاره نداشتن)
قانون سوم : رسم دوری از آرزم و ستیزه
ب ـ علایم و نشانه های بود اخلال در روابط انسانی :
رابطه مدیر با معلمین مدرسه
راه ابداع رابطه حسنه با معلمین (کارکنان) :
راه ایجاد رابطه حسنه با اندیشه آموزان :
راه ایجاد رابطه حسنه با اولیا :
روش های ایجاد رابطه با معلم فرزندتان
مهارتهای ارتباط حرف دانشآموز
منبع‌ها :
نشریه علمیکو - شماره یک
» :: نشریه علمیکو - تعداد یک
